江苏高考语文C层级试题二轮复习策略初探

摘要

《2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》（以下简称《考试说明》）中关于高考语文考试能力要求分六个层级：识记（A）、理解（B）、分析综合（C）、评价鉴赏（D）、表达应用（E）和探究（F）六种能力。其中分析综合（C）是指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高的能力层级。