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论高校语文教育的双轨发展思路

         

摘要

刘勰在《文心雕龙》中言,“文之为德也大矣”,“观天文以极变,察人文以成化”。[1]追寻人文之元,群览人文脉络,我们可以看出人文教育在我国历代教育中的重要性。“大学语文教育的根本目的在于,充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势,继承祖国的悠久文化传统,为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。”

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