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在初中语文活动课中培养学生语文素养

     

摘要

语文学习的外延与生活的外延相等。语文课程是实践性很强的一门学科,而语文活动课本身又具有很强的实践性。在现实教学中,往往很多语文老师过度重视语文学科中考指挥棒的导向作用,忽视了语文活动课对培养学生素养的重要作用。

著录项

  • 来源
    《现代语文(教学研究)》|2017年第1期|71|共1页
  • 作者

    沈洁;

  • 作者单位

    江苏省宜兴外国语学校 214200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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