整合各项有效资源 提升作文教学成效

摘要

初中语文教学的一个重要组成部分就是作文教学,也是语文教学难点之一。导致作文教学成效低下的原因主要有两方面,一方面是学生学习写作的积极性不高,另一方面是教师没能很好地改进作文教学方式,仍延用较为陈旧的教学模式。作为长期工作在教学第一线的初中语文教师应认真研究新课改要求,创新教学理念,改进和优化教学模式,找出并解决作文教学活动中存在的弊端,提升学生写作能力,为提升作文教学成效奠定坚实基础。