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语文教学要强化读写能力训练

     

摘要

在初中语文教学中,学生读写能力不足成为制约教学成效提升的重要障碍。因此,教师在教学中要进一步整合资源,强化学生读写方面的能力训练,提升语文综合教学成效。本文对当前初中生读写能力低下的现状进行分析,并提出改进措施。

著录项

  • 来源
    《现代语文(学术综合)》|2013年第10期|110-110,111|共2页
  • 作者

    宋萍;

  • 作者单位

    江苏省邳州市赵墩中学 221300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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