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李艳蔓; 林纲;
[1]江苏师范大学文学院;
江苏徐州221116;
概念整合;
机译:基于概念整合理论的诗歌隐喻翻译模型探索
机译:认知视角下隐喻与转喻概念结构的比较研究
机译:认知符号学视角下的身体部位隐喻概念化的跨语言分析
机译:概念隐喻在学生概念变革的指导探究效果
机译:“我们已经来到诗歌的隐喻”:舞蹈,音乐和视觉艺术作为W. B. Yeats的诗歌中的隐喻
机译:网络工程视角下的神经反馈探究和干扰认知
机译:基于概念整合理论的诗歌隐喻探索探索模型
机译:OsHa视角下的工人安全概念。
机译:探究隐喻
机译:使用隐喻来跨不同知识领域呈现概念
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