基于“能力本位”的高职语文课程改革

摘要

以培养学生的能力为目标进行的高职语文课程改革,首先要明确高职语文课程在完成培养目标中的地位和作用,正确处理培养目标与课程设置的关系;其次,要围绕培养目标进一步加大课程建设和教学内容、教学方法的改革力度,以"必需、够用"为原则,加强实践教学环节,切实增强学生的职业核心能力。