提升研究生仪器设备操作能力探析——以《材料现代研究方法》课程为例

摘要

随着国家对科学研究重视程度的不断提高,对研究生科研实践能力的要求也越来越高,如何提高研究生科研仪器操作能力已经成为目前亟待解决的问题。测试中心作为科研人员分析测试的重要场所,在研究生的仪器实践操作能力培养中起着重要的作用。本文以《现代材料分析方法》课程中的实践教学为例,针对实践教学内容开发、课程准备、仪器操作培训计划,实践教学内容、培训队伍建设、仪器操作培训等方面,探讨如何有效提升研究生仪器操作能力及科研能力,并为后续科学研究工作奠定坚实的基础。