常态化疫情防控形势下高校新生入学适应教育路径研究

摘要

分析高校新生的共同特点,研究常态化疫情防控形势下高校新生入学后所出现的不适应:环境不适、学习不适、规划不适,提出入学适应教育的路径策略:加强入学教育,协助新生顺利转换角色;加强学习管理,协助新生掌握学习方法;加强职业规划,协助新生树立事业意识。