产教融合背景下科研项目与项目化育种课程的有机融合探究

摘要

园艺植物遗传育种是高职涉农类专业核心技术课程,本文结合多年的项目化教学、科研工作经验,以校级精品资源共享课程建设为依托,深入探究科研项目与项目化育种课程之间的联系与区别,构建基于产教融合背景下的园艺植物遗传育种课程教学架构,使学生充分掌握园艺植物育种技术,适应种业行业生产中所需的岗位技能要求.