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应用型本科财务管理专业教学模式改革研究——基于利益相关者理论

     

摘要

应用型本科院校财务管理专业教学应立足社会需求和市场发展,以培养应用型人才为宗旨.借鉴利益相关者理论,对当前环境下的财务管理专业教学模式展开探讨,提出应用能力是学生的核心能力,应用型本科财务管理专业教学应不断改进和创新教学模式,强化学生应用实践能力,并提出培养应用型财务管理人才的教学模式改革策略.

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