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立德树人视角下高职院校文化育人的创新与实践研究——以安徽交通职业技术学院为例

         

摘要

高职院校由于职业教育的特点,在教育过程中更加注重实训操作和专业技能的传授,极易忽视或者削弱学生文化素质培养.依托行业背景,探索高职院校文化育人的实现路径,总结创新内容和经验,做好高职院校立德树人工作.

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