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论教学中美学教育的渗透

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摘要

由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求.在英语教学中, 教师是美的传播者,学生是美的实践者.通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效.

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来源
《现代商贸工业》|2008年第8期|282-283|共2页
作者
陶源;
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作者单位

连云港广播电视大学,江苏,连云港,222006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
优化; 美育; 欣赏美; 感悟美; 体验美;
入库时间 2023-07-24 16:30:21

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