中职教师职业倦怠成因和对策探讨

摘要

职业倦怠是因工作时间过长,工作量过大,工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态,表现为情绪衰竭、去个性化和成就感的降低,而中职教师是职业倦怠的高发人群.通过对中职教师全体职业倦怠成因的讨论,以探求解决这一问题的可行的对策并提出建议.目的在于引起各方面对中职教师和中职教育的重视.