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王秀秀;
浙江树人大学管理学院 ,浙江杭州310015;
项目教学; 组织模式;
机译:项目教学法在高职《二维动画设计与制作》课程中的应用
机译:基于项目教学法的化工实验课程改革
机译:项目教学法在生物统计附试验设计课程教学中的实践与思考
机译:垫类教学模式讨论课程策略:以“课堂教学组织与管理”为例
机译:两种在线课程的设计和组织特征:以其出现和发展为例。
机译:关于外国医生的知识审查筹备课程中课程课程课程的项目报告 - 在威尔士斯威尔姆斯 - 威尔赫姆斯威廉省威廉大学医学院组织2020年夏季学期的组织指南
机译:关于培养高层次管理会计人才的思考 ——以我国会计硕士专业学位教育《高级管理会计理论与实务》课程教学为例
机译:冰对活体组织侵袭模式的直接观察。第一部分冰在活组织冻结过程中的传播方式。第二部分。细胞在活组织冻结过程中遇到入侵冰的行为
机译:1.根据含淀粉可行性试验装置确定植物样品的可行性;在可行性测试装置中种植植物组织;取出样本并公开设备;并披露测试结果。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:设计电路系统,扩展现有方法以评估电路设计的可行性,执行电路设计的可行性评估,完善电路设计的第一决策规则,形成电路设计的第二决策规则的方法电路设计,用于为多个预先设计的电路块组织设计者的经验数据,提高胶粘逻辑分配效率,并在设计块之间分配胶粘的多个逻辑元素,并分配胶粘逻辑以在集成电路设备设计中执行方案,转换特定于电路块的接口,选择电路收集器,设计一种包含使能设备测试以验证a正确操作的设备,并开发行为测试台,项圈接口和接口系统
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