以学生为中心的混合式教学模式探索与实践--以数据网组建课程为例

摘要

从数据网组建课程教学现状入手,分析该课程在教学模式和教学手段等方面存在的问题。基于“以学生为中心”的教育理念,探索了适合该课程的混合式教学方法。利用SPOC平台和智慧职教平台,借助eNSP模拟软件和实训室,采用互教互学、自主探究等教学方式,开展适用于本课程的“学—用—拓”能力递进的混合式教学模式改革。实践表明,该教学模式取得了较好的学习效果,学生在学习热情、实践操作能力以及课程满意度等方面均取得了较大的提升。