小组工作介入生命教育的实践研究

摘要

新时代背景下,帮助大学生培养珍爱生命、守护生命的生命态度,树立为社会、国家奉献生命价值的生命观价值教育具有时代性和现实意义。小组工作的特殊工作方法与生命教育的内在契合性,为大学生生命教育借鉴社会工作的工作方法提供了可行性。运用小组工作方法,开展以“向阳而生”为主题的数次活动,激发大学生内在的积极生命态度、肯定自我、调整情绪,以昂扬向上、开拓进取、坚忍不拔的意志将生命主题与自身实际相结合,并真正投入到实际的为社会、为人民服务中去,实现生命价值。