基于OBE理念的高职水文地质学课程教学改革研究

摘要

基于高职学生的学情,针对高职学生在学习水文地质学课程中概念理论多,教学方法单一、教学效果不理想等情况,借鉴OBE教育理念,对课程标准、教学方法、评价方法进行探索改革,让学生学习课程知识的同时,不断树立学习的自信心,增强团队合作力,逐步培养出专业技能强,适应未来工作,单位、社会认可的水文地质专业技术人才。