论高等教育大众化条件下质量观的多样性与统一性

摘要

教育质量标准的多样性是实现高等教育大众化的必由之路和必然要求,但教育质量标准的多样性并不意味着质量标准不存在统一性或是可以随意设定.在分析了存在统一性质量标准是大众化条件下的一种必然的基础上,总结和点评了当前国际教育质量标准的设定情形,并就高等教育大众化条件下如何树立多样性与统一性相结合的教育质量观提出建议.