林业院校生物技术专业创新创业教育课程体系构建探讨

摘要

当前高校重视培养学生的创新精神和创业技能,分别开设相应课程,以提高学生就业竞争力.本文以中南林业科技大学生物技术专业人才培养模式为例,在分析课程设置体系存在的问题基础上,探讨体现林业特色与社会需求的生物技术专业创新创业教育课程体系,对制定和优化林业院校生物技术专业人才培养方案有重要参考价值和实践意义.