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论《电机及电力拖动》教学效率的提高

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摘要

学生是接受知识的主体,了解学生的学习心态是提高教学效率的根源所在.<电机及电力拖动>这门课的理论性很强,如果仅是书本教育,显然很难提高教学效率.根据几年的教学经验及平时在学生中的调查情况,从老师和学生的角度,提出了提高该课程教学效率的见解.

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来源
《现代农业科技》|2009年第19期|345347|共2页
作者
张冬梅;
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作者单位

黑龙江八一农垦大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
电机及电力拖动课程; 教学效率; 提高方法;
入库时间 2023-07-24 15:51:45

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