智慧审计背景下审计学本科人才培养:目标、逻辑及路径

摘要

人才是党和国家事业发展的关键.随着数智时代的到来,传统基于规则的数据审计方法将被从业务风险特征出发的智慧审计生态体系代替,审计学本科人才培养需要适时作出调整.本文从智慧审计概念梳理出发,认为智慧审计背景下审计学本科人才培养应以服务国家良好治理为根本目标,遵循价值观引领与研究性学习双驱动的培养逻辑,践行多元能力为核心的课程体系及提质增效为核心的智慧教育系统培养路径,将审计学本科教育放在人才培养的核心地位.