素质教育背景下高校音乐学专业教学改革问题探讨

摘要

在素质教育背景下,高校整体教学改革的紧迫感在不断地增强,高校音乐学专业教学更是要基于素质教育理念进行具体的改革尝试。通过对部分高校音乐专业教学现状进行分析可以从中发现,整体教学中依然存在着很多相同的问题,这些不足不仅影响了教学有效性的提升,更是对整体教学改革产生了明显制约。若教学问题长期存在,一定会增加对教学改革的现实压力。本篇文章对当前高校音乐学专业教学改革进行了逐一分析,阐述了素质教育的重要性并对教学改革尝试提出了合理化建议。