首页> 中文期刊> 《中学教研:数学版》 >从2003年全国高考数学试题谈谈中学数学思维模式的应用

从2003年全国高考数学试题谈谈中学数学思维模式的应用

         

摘要

数学思维模式是指主体在数学思维活动中形成的相对稳定的思维样式,它是主体对数学信息加工的具体方式.本文以2003年全国高考文、理数学部分试题为例,对几种重要的中学数学思维模式分别予以说明.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号