在问题变换中引导学生做数学

摘要

@@ 做数学是指运用数学知识和方法从事数学学习和解决问题的实践活动,要求学生通过观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,探求适当的数学结论或规律,从而给出解释或证明.美国数学家哈尔莫斯指出:"学习数学的唯一方法是‘做数学'".新课程标准也指出:"力求使学生切身体会‘做数学'是学好数学的有效途径之一".在数学教学中,问题变换可以是把一个数学问题加以转化、延伸或改造,得到一些新的问题,也可以是把几个问题进行辨析、类比,找到它们之间的关系.