初中数学概念教学优化策略研究

摘要

数学概念是人脑对实践中的数量关系、空间形式等形成的抽象反映,作为一种新型的数学思维模式,能够帮助学生提高数学学习效率,更好地将数学学习与实际生活相联系,因此,对初 中教学而言,数学概念教学具有重要的意义。