首页> 中文期刊> 《中学生作文指导 》 >小学语文童话教学的问题与对策研究

小学语文童话教学的问题与对策研究

             

摘要

童话教学时小学语文教学中的重要教学方法,能够帮助学生形成健全的人格,培养学生的综合语文素养和审美作用,同时可以有效地推动学生想象能力和创造能力的发展。因此,作为一名小学语文教师,应该充分地识到童话教学的重要性,在开展实际教学过程中,要采用新颖科学的教学手段开展教学,重视对学生进行思维的启发,培养学生的自主学习能力,使学生能够在学习过程中充分的发挥自身情感,潜移默化中形成正确的价值观念,顺应现代社会的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号