提高小学语文课堂教学有效性的探究

摘要

要想提高小学语文课堂教学的有效性,教师必须从学生的实际出发,关注学生的身心发展规律,了解他们的兴趣爱好,明确他们的学习水平,设计受学生欢迎的教学方案,使其踊跃参与,深入感知,将所学知识融会贯通,并掌握学习语文的技能。同时,小学语文教师要以发展的眼光看待学生和教学工作,及时立足实际调整教学策略,使学生真正融入语文课堂之中,做到次次有突破,日日有收获,在潜移默化中强化个人综合能力,储备丰富的文学知识,进而实现提高教学有效性根本目标。