德育教育在中等职业学校语文教学中的渗透

摘要

“立德树人”是中职教育的根本任务,面对学习动机多样化、学习需求多元化、学习成效差异化的中职学生群体,要想将其培养为高素质、高技能的现代化一线技术型人才,除了要注重知识与技能经验的有序、系统传输,还需要将德育渗透至课堂教学、言传身教、实践活动中,以此培养中职学生良好行为习惯、道德素养、正确价值观、崇高的社会主义理想信念及高度的 爱国主义情怀。基于此,文章结合实际工作经验探究德育教育在中等职业学校语文教学中的渗透路径,旨在为中等职业学校人才培养创新提供思路及方法。