高中英语课本剧的创作与反思

摘要

《普通高中英语课程标准》指出:“高中英语课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力;要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源,拓宽学习渠道,形成具有个性的学习方法和风格。”新课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革,积极倡导自主学习、合作学习、探究学习。这也是实施新课程最为核心最为关键的环节。这种学习方式要求学生在充分预习的基础上,创造出个性化的“作品”,进而在课堂上展示。