音乐资源与小学语文古诗词教学的融合

摘要

在语文古诗词课堂教学过程中,音乐资源的使用是一把双刃剑,为小学语文课堂贡献了古诗词的形式和内容,在运用音乐资源时强调其积极作用,加大诗词和音乐课堂资源整合的深度,增强课堂教学的灵活性,提高学生的综合学习能力。