首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >巧“导”思路,启迪慧根———初中语文话题作文教学策略

巧“导”思路,启迪慧根———初中语文话题作文教学策略

         

摘要

话题作文在语文教学中非常常见,同时也是写作当中的创新方式。话题作文的优势能够使学生具备自由发挥的能力和创意,使学生围绕拟定的话题展开讨论,有利于树立学生语文思维能力。从话题作文当中,能够更好的将自己的观点以及看法进行论述。因此,在现代初中语文教学中,话题作文是非常重要的写作途径。以下将是对话题作文的具体教学途径及方式进行展开论述,希望有助于同行进行参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号