试论多媒体技术在初中音乐教学中的应用

摘要

初中音乐教学过程中,对于学生来讲,审美和音乐鉴赏是需要主要培养的能力,然而以往音乐课堂活动的开展中,音乐理论知识一般是由老师以口述的方式,这种方法不能有效吸引学生注意力,降低学习音乐知识的能力。而采用多媒体通过视频等方式能够充分调动学生学习的热情,发挥学生在学习中的自主性,显著提升教学质量。基于此,本文重点论述了初中音乐教学中多媒体技术的实际运用,以期能够对教师工作的开展有所裨益。