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曲美洁;
山东省潍坊滨海国际学校;
整本书阅读; 初中生; 指导;
机译:初中生名著阅读指导策略
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:指导阅读思维活动(DRTA)战略在小学学生阅读理解技能升级的有效性
机译:台湾广泛阅读对初中生阅读动机和阅读表现的影响
机译:计算机辅助教学以防止风险在学生早期阅读困难诵读困难:成果从两个教学方法
机译:在学生破坏阅读规则之后,教师如何练习进一步的阅读指导?
机译:当地学校董事会审查:他们在学生学业成就中的作用和有效性。第56号报告
机译:封闭罗盘,引导人生,绽放光彩
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:教学阅读的方法,包括在学生和老师之间的透明介质中显示一个或多个可见符号
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