初中化学教学中趣味化学实验的应用分析

摘要

化学是一门实践性较强的学科,实验教学在初中化学教学中占据较大的比例,对提高学生科学素养具有重要的作用。趣味性较强的实验有利于激发学生学习兴趣与热情,集中学生课堂注意力,进而有效提高教学质量与水平。本文从积极转变化学实验教学观念,创新教学方法,提高教学质量,紧密联系生活实际,开展趣味性家庭实验等三个方面对初中化学教学中趣味化学实验应用策略作了几点探讨。