创新读写结合教学模式,优化小学语文教学效果

摘要

随着当下我国政治经济的迅速发展,越来越多的教师重视引导学生在学校高效学习知识。语文是学生学习其他学科的基础科目。因 此,小学语文教师就课堂教学积极地进行创新,充分结合小学生个性特点,优化教学环节,以提高课堂教学效率,增强班级学习语文的氛围。