多策并举,优化小学语文教学效果

摘要

优化语文教学效果一直是各位教师和学者研究的主要问题,也是每一个语文教师的教学目标。教学成果的好坏,不仅影响学生的学习成绩,还会影响学生个人品质及综合素养的培养,视野及眼界的拓展,人生观及价值观的养成,对小学生健康成长也有不可忽视的作用。教师要借鉴前人的总结,根据自己的教学经验,制定出合适有效的多种策略,让小学语文课堂更高效,活泼生动富有童趣,提高学生的综合素养,为以后发展打下良好的基础。