阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练研究

摘要

高中生的阅读能力直接关系学生整体语文成绩和综合素质,阅读教学不仅可以帮助学生开拓视野、丰富情感,还可以在阅读的过程中培养学生的认知能力和思维能力,本文针对阅读策略和 元阅读策略在高中语文教学中的训练进行分析和探究,以期能够提高高中语文阅读教学的质量。