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关于对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践研究

         

摘要

当前阶段,小学数学相关各项教学工作已经越来越受到教育界的广泛关注和重视。“小组合作”教学策略在数学课堂上的推广与应用已经获得了师生一致好评。鉴于此,笔者在本文针对小学数学小组小团队合作学习的教学模式与教学策略进行一定分析与探究,并且提出一些合理化教学建议,以供参考。

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