首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >试论高中数学分层教学的基本策略

试论高中数学分层教学的基本策略

         

摘要

数学是高中教育的重要组成部分,并且在高考中占据主要地位,因此,高中数学对学生的成长与发展具有十分重要的意义。在高中数学教学过程中,为保障全体学生的进步与发展,分层教学得到了广泛的应用,并取得了十分显著的效果。通过分层教学,可以满足不同层次学生的学习需求,既有助于提升高中数学的教学效果,也能降低学生之间的成绩差异,进而实现整体学生的进步。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号