心灵在课外阅读中自由飞翔——小学语文课外阅读

摘要

在新课改背景下,虽然社会各界都已经了解到了课外阅读教学对于提高学生语文综合能力,以及保障学生健康成长都有着关键性的作用。不过,仍有部分老师在教学理念或教学方法上存在不足,课外阅读并未深入开展,或开展成效不明显等,导致学生阅读理解能力不高的学生依然很难在课外阅读活动中获得明显提升。基于此,本文主要针对小学阶段语文课外阅读展开分析,提出了相关的指导性策略。