试析体验式教学在小学作文教学中的应用

摘要

作文作为小学语文教学的重要组成组分,直接影响了学生的书面语言运用能力。传统作文教学模式不仅不利于学生更好开展作文练习,同时也影响了学生语文学习习惯。“语文课程标准”从语文的特性和语文课程的特点出发,提出了要注重学生的“情感体验”和“独特感受与体验”的教学新理念。基于当前新时期小学作文教学现状,开展了小学作文体验式教学实践与应用,以期能够发展适应时代特色的创新教学模式,提高语文教学质量。