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李源洋;
重庆南川区隆化第四小学校;
著名教育学家; 书声琅琅; 整体感知; 读好书; 重视朗读; 首要特征; 孙双金; 语文教师;
机译:“读好书的孩子通常会表现得更好,并有良好的举止”:1943年,蒙特利尔圣母大学男孩和女孩图书馆成立
机译:读一本好书,跳入城市领域
机译:读一本好书的另一个原因
机译:逼真的儿童机器人“ Affetto”,用于理解指导孩子成长的照顾者与孩子的依恋关系
机译:福克纳,真理和艺术家的指导:读《寓言》
机译:一年入读第二语言沉浸式小学课程的孩子的认知优势
机译:让您的孩子无毒。父母和照顾者的指导方针
机译:指导孩子执行任务
机译:保存方法例如造血干细胞,例如胎盘脐带血,在孩子出生期间,涉及工作中的健康机构计算机系统,以考虑数据,行政指导,医学和生物技术
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