初中英语教学有效性提升策略研究

摘要

英语作为现阶段我国课程教学上的主要科目之一，越来越多的学者开始关注英语教学方面的研究。笔者通过调查研究发现，现阶段随着新课程标准的不断提高，初中英语课堂教学中存在的很多的问题值得我们去反思。因此，本文着重研究新课程下初中英语课堂教学出现的问题，并以此来提出相应的策略来展开探讨与研究。