探究初中学生阅读理解能力的对策

摘要

阅读理解能力是对语文能力的综合性考察,是学生语文学习能力的集中体现,也是学生在学习语文的重点内容。很多学生在进入初中接触到大篇幅的阅读理解之后无法调整学习方法和模式,造成阅读能力迟迟不能跟上学习进度,学生阅读理解能力普遍低下,所以教师有必要在课堂内外采取相应的措施,帮助学生提高阅读理解的能力。本文尝试探究如何提高中学生的语文阅读理解能力这一问题,提出了一些观点,希望对广大教师有所帮助。