新课改背景下初中作文教学有效性的策略研究

摘要

cqvip:当前,农村初中学生的写作现状不容乐观,这就要求教师改进教学方式,丰富教学手段,不断优化作文教学,改变作文教学的低效现状,进而激发学生的写作兴趣。只有这样,才能真正提升学生的写作水平,提高初中语文作文教学的有效性。