浅谈农村班主任如何做好“留守儿童”的教育工作

摘要

cqvip:留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关心和呵护,相对来说大部分“留守儿童”在情感上缺少关爱,行为上缺少管教,从而造成性格孤僻,缺乏自信,学习成绩差。如何做好留守儿童这一特殊群体的教育工作,已成为班主任工作必须重点考虑的问题之一。