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高中、大学关于“平面曲线方程与函数”内容的比较研究及建议

         

摘要

对国家高中数学课程标准研制提出一个带策略性的理性思考——高中数学内容的标准应与大学相应内容的要求接轨,通过高中与大学中对“平面曲线方程与函数”内容教学的比较研究与反思,提出研制高中“平面曲线方程与函数”内容教学标准的几点建议。

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