中学化学实验创设气体环境“三法”

摘要

本文从中学化学教学实际出发，对物质的性质、制备或一些物质成分的测定等实验中需要控制气体环境的实验进行了分析与探讨，提出了可用三种方案来创设适宜的实验气体环境．