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耿红君;
山东省济南市槐荫区教体局;
初中地理; 优化教学方法; 学生自主探究; 地理知识; 地理教学; 地理读图能力; 读图能力培养; 教学观念;
机译:初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
机译:初中地理教学中如何提高学生的读图用图能力
机译:从日本,美国,英语,法语,德语/教科书[13th]学习日本初中初中初中初中初中,日本和防灾措施教育(初中地理学) -
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机译:地理学:一种增强学生对世界的理解并培养批判性思维能力的方法。
机译:语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响
机译:初中科学中思维能力,判断能力和表达能力的培养:通过结合生活场景的科学课
机译:培养绩效预测的综合能力,专业能力和工作类别的关系。
机译:一种用于确定接入网络的地理区域中的终端的数量和/或能力的方法,用于接入网络的地理区域中的终端,用于确定接入网络的地理区域中的终端数量的基站收发器,程序和计算机程序产品
机译:化学合成制备的DNA片段HC 250,分子质量120-130 KDA的重组多肽HC 250具有显示能力,可将细菌培养的细菌的细菌和细菌的细菌培养分离,从而对产肝炎病毒C的蛋白质NS3进行抗原结合。 COLI-重组多肽HC 250的生产商,具有对肝炎病毒C基因编码蛋白NS3进行绑定抗体的能力。
机译:用于提高干细胞再生能力的培养培养基组合物以及使用该培养基的干细胞培养方法
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